...

العناية بالإخوة

أقصد بالإخوة هنا المؤمنين الذين نعايشهم في الرعيّة التي نحيا معها. كنت أوشك أن أعنون هذه السطور «إسعاف الإخوة». ولكنّي، خوفًا من أن تُحصر عينا القارئ في خدمة الفقراء (متّى […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: سرّ المسيح

التلميذ: جاء إلى كنيستنا أستاذ ألقى محاضرة وتكلّم على «سرّ المسيح»، وذكر رسالة بولس الرسول إلى أهل كولوسي، لكنّي لم أفهم شيئًا. هل تساعدني؟ المرشد: ليس سهلاً الجواب عن سؤالك. […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: تقدمة العنب في عيد التجلّي

التلميذ: لماذا يُوزّع العنب في الكنيسة في عيد التجلّي؟ المرشد: أجيبك أوّلاً بالصلاة التي يتلوها الكاهن لتبريك العنب فقد تساعدك: «أيّها الإله مخلّصنا، يا مَن ارتضيت أن يُدعى ابنُك الوحيد […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: أدخل إلى بيتك…

التلميذ: ذهبت مع أهلي إلى كنيسة في الجبل لم أكن أعرفها، وقرأت جملة مكتوبة فوق باب الكنيسة الغربيّ تقول: «أدخل إلى بيتك وأسجد في هيكل قدسك بخوفك». ما هي هذه […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: التقليد الحيّ

التلميذ: سمعت الكاهن يتكلّم على التقليد في الكنيسة ولم أفهم. ما معنى التقليد في الكنيسة؟ المرشد: لنفتح القاموس ونفهم معنى كلمة تقليد في اللغة العربيّة. نجد أنّ الكلمة تأتي من […]

اقرأ أكثر…

الأناجيل الأربعة واللغة العربيّة

وعت الكنيسة، منذ نشأتها، أهمّيّة الكتاب المقدّس كأحد مكوّنات التقليد. وأدركت ضرورة نقل نصوص العهد الجديد إلى لغات الشعوب كافّة. فهو الكتاب الذي يحمل الرقم القياسيّ في عدد اللغات التي […]

اقرأ أكثر…

دلالات دعوة الصيّادين

يتساءل القارئ عندما يطالع رواية دعوة التلاميذ الأوّلين، بحسب إنجيل متّى (متّى ٤: ١٨-٢٢)، عن مقدار واقعيّة هذه الحادثة. هل من المعقول أن يترك الصيّادون الأربعة كلّ شيء في الحال، […]

اقرأ أكثر…

عن فرادة وجود الروح القدس وحصريّته

أعظم عطيّة يهبها المسيح للكنيسة هي هديّة الروح القدس. هذه العطيّة، فضلاً عن كونها أصليّة وفريدة من نوعها، هي استثنائيّة. الآن، لو وجدنا هذا التأكيد غير مفاجئ، فلا بدّ من […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسي: ألسنة النار

المرشد: هل عندك أسئلة بعد أن قرأنا قصّة العنصرة في الإصحاح الثاني من أعمال الرسل؟ التلميذ: عندي أسئلة لا تُحصى. السؤال الأوّل: لماذا اتّخذ الروح القدس شكل ألسنة من نار؟ […]

اقرأ أكثر…